Licealiści z Bytomia przekonali przedszkolaków i uczniów podstawówek, że fizyka i chemia mogą być ekscytujące. Projekt STEM_LAB w ramach olimpiady "Zwolnieni z teorii"

Zespół STEM_LAB składa się z czterech uczniów klasy politechnicznej w I Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Smolenia w Bytomiu:

• Emilki,
• Marty,
• Noemi,
• Szymona

Licealiści w ramach olimpiady "Zwolnieni z teorii" powołali do życia STEM_LAB. Nazwa to połączenie akronimu STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) i skrótu słowa laboratory.

Projekt edukacyjny STEM_LAB ma takie cele i misję:

• Popularyzacja nauk ścisłych: Głównym celem twórców projektu jest wyjście poza mury szkoły, aby pokazać młodszym dzieciom (przedszkolakom i uczniom szkół podstawowych), że fizyka i chemia mogą być nie tylko zrozumiałe, ale też ekscytujące.
• Zarażanie pasją do nauki: Budzenie zainteresowania nauką poprzez praktyczne pokazy i warsztaty.
• Praktyczne podejście do edukacji: STEM_LAB opiera się na filozofii: „zamiast teorii - doświadczenia; zamiast podręcznika - własne wnioski”. Projekt kładzie nacisk na naukę poprzez eksperymenty, co pozwala uczestnikom samodzielnie odkrywać zjawiska przyrodnicze.
• Realizacja idei STEM: Nazwa projektu łączy akronim STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) ze skrótem „lab” (laboratory), co odzwierciedla misję edukowania w tych kluczowych dziedzinach poprzez warsztaty z zakresu m.in. elektrostatyki, hydrostatyki, magnetyzmu czy optyki.
• Zaangażowanie społeczne: Projekt jest realizowany w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii, co oznacza, że jego celem jest również aktywizacja młodych ludzi do tworzenia realnych projektów społecznych, które przynoszą konkretne korzyści lokalnej społeczności.

Zajęcia STEM_LAB odbywały się:

• 17 marca w Przedszkolu Miejskim nr 10 w Bytomiu
• 24 marca w Szkole Podstawowej im. Rodziny Wieczorków w Orzechu
• 25 i 26 marca w Miejskiej Szkole Podstawowej Nr 12 im. Jana Demarczyka w Piekarach Śląskich.

Każda z placówek mogła ułożyć plan zajęć wybierając spośród przygotowanych przez uczniów tematów, są to między innymi:

• elektrostatyka
• hydrostatyka
• magnetyzm
• optyka
• eksperymenty chemiczne
• światło

Zajęcia w przedszkolu trwały godzinę, a w szkołach podstawowych jeden temat był realizowany z jedną klasą w jedną godzinę lekcyjną. Łączna liczba godzin lekcyjnych, na których odbywały się warsztaty w szkołach podstawowych to 24.

Projekt powstał w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii. W czasie przygotowań warsztatów uczniowie "Smolenia" mieli szansę nawiązać współpracę z następującymi firmami, fundacjami bądź kołami Politechniki Śląskiej w zakresie merytorycznym lub finansowym:

• Fundacja „PBL Academy”
• Fundacja „Lokalni”
• Koło Politechniki Śląskiej „Space Cofee”
• Koło Politechniki Śląskiej „High Flyers”
• Koło Politechniki Śląskiej „Control Egineers”
• Drukarnia „Matura”
• Szkoła językowa „E-speranto.pl”

Projekt bytomskich licealistów można śledzić na profilu STEM_LAB na Instagramie